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téléorthopédagogie

Évaluations

* À noter que les évaluations offertes par la clinique sont disponibles au Québec seulement.

Évaluation école-maison

Évaluation du langage oral

L'évaluation du langage oral est effectuée par une orthophoniste membre de l'Ordre des orthophonistes et des audiologistes du Québec. Celle-ci vient évaluer le développement langagier de l'enfant ou de l'adolescent.

L’évaluation comprend l’analyse du formulaire préalable aux rencontres, 1 à 4 rencontres de 60 minutes (dépendamment de l’âge de l’enfant), la rédaction du rapport d’évaluation, du plan d’intervention et des recommandations, ainsi qu’une rencontre avec les parents pour la remise des résultats.

École-maison
Orthophoniste
Évaluation Orthophoniste

0 à 5 ans

6 à 9 ans

10 ans et +

Évaluation trouble du langage
Évaluation dyslexie
Évaluation dysorthographie
*Un reçu est remis après l'évaluation.

Évaluation du langage oral et écrit

Évaluation dyslexie-dysorthographie
Évaluation dys-dys

apprenants de niveau primaire

apprenants de niveau secondaire et post-secondaire

*Un reçu est remis après l'évaluation.

L’évaluation comprend l’analyse du formulaire préalable aux rencontres, 2 à 4 rencontres de 60 minutes (dépendamment de l’âge de l’apprenant), la rédaction du rapport d’évaluation, du plan d’intervention et des recommandations, ainsi qu’une rencontre avec les parents pour la remise des résultats.

évaluation primaire
Évaluation secondaire
Orthophonie

L'évaluation du langage oral et écrit est effectuée par une orthophoniste membre de l'Ordre des orthophonistes et des audiologistes du Québec. Celle-ci vient évaluer le développement langagier et écrit de l'apprenant en fonction à son niveau scolaire. Il est essentiel de savoir que le langage écrit est dépendant directement des habiletés du langage oral, ce pourquoi les deux évaluations sont combinées.

 

L'orthophoniste évalue la capacité de l'élève à lire et à comprendre le langage écrit, en prenant en compte la vitesse de lecture, ainsi que la compréhension du texte. Il examine également les erreurs liées à l'orthographe et à la grammaire, tout en évaluant la capacité de l'élève à organiser ses idées par écrit.

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